今天是第三十四个教师节，象往年一样，我收到了身处全国各地、在各条战线上建功立业曾经学生的节日贺词。这也许是作为教师的我，最幸福自豪的日子。然而，更让我难以忘怀的是，读到了周清校长在南昌二十八中开学典礼上的演讲稿《做一个有风骨的人》，这是我昔日所带美术小组的一位学生，现已是母校副校长微信中看到的。我满含深情地反复阅读，完全沉浸在文采飞扬、励志图强的美文中，字里行间如沐春风，沁人心脾。那深邃的思想，真挚的情感，鞭辟入里，循循善诱。我似乎就是一位坐在观众席里的听众，静心聆听演讲、丝丝入扣、言犹在耳

可以肯定地说，这是周校长亲笔撰写的文稿。在这篇演讲稿里，没有官话、套话、行话。象一位慈祥的长者在向晚辈拉家常。以南昌二十八中教育集团的第一尊塑像，也是代表着二十八中人精神风貌的叠山塑像，正式落成为主线。谈如何做人。做一个有风骨的人展开。文章引经据典，诠释了风骨的深刻含义。目的是要同学们以南宋诗人谢叠山为榜样，以叠山风骨为引领，他意味深长的说“我希望，你们今天埋首书本，刻苦攻读，绝不仅仅是为了将来能安身立命，做一个有知识有文化的人，更是为了成为一个有理想有道德的人，成为一个有家国天下情怀，像谢叠山这样的人。”学好本领，报效祖国。在这样一个日益多元化的社会，在这个信仰缺失的年代，我们迫切需要这样一位精神领袖。我们将他的塑像竖立在教学楼的路口，也将他竖立在每个人的心里。这是一尊塑像，更是一座丰碑。

可以想象，听着校长声情并茂的演讲，同学们仿佛是在享受一顿精神大餐，入耳入心。正如享受新校园带给他们的幸运和幸福一样：这里春有杨柳依依，夏有山楂飘香，秋有银杏满地，冬有寒梅怒放。这样的幸福时光常包围着我们，像三月的春风，像冬日的暖阳。那么，当我们迎着朝阳踏进校门的第一步起，我们是不是就应该想想：我究竟该怎样做，才能对得起上天赐予我的这份幸运？我究竟该怎么做，才能无愧于这美丽的地方？

我是在二十八中入驻新校前退休的美术老师，虽没有亲身体验过新校园的舒适环境，但我却亲历了一幕幕新校建设中鲜为人知的故事。特别是发生在周校长身上的感人场景。

作为南昌二十八中教育集团的一校之长，他的日常工作千头万绪，新老校区两头操心。由于老校区规划拆迁建地铁，市政府将隔壁原教育学院迁出划归我校建新校。原新校规划面积不大。从学校的长远利益考虑。学校主张重新规划，扩大新校规模，增加面积，完善配套设施建设。然而，新校规划早已在市政府计划统筹之中，要改变谈何的努力下，终于争取到第二期拆迁补偿建设工程。

为了让工程准时交付并投入运作，他经常只身深入施工现场，查看进度，了解详情。不管风吹雨打，乐此不疲。我也几次被邀陪同他查看新校建设。

周清校长是2014年初调来二十八中的，来后一系列教育改革举措让人大开眼界。秉承牢记宗旨，不辱使命，坚持以人为本，科学管理，形成了科学、民主、有序的学校管理体系。制定校规、校训、“学优秀的别人，做容易。周校长为此殚精竭虑，废寝忘食。多次亲自上市委、市政府申诉，陈述理由，恳切请求。在周校长坚持不懈最好的自己“成为大家的座右铭；秉承“厚德 、笃行 、博 学、 善教”的教风，建设“和谐、诚信、求真、尚善”的校风，培育“乐学、善思、弘毅、持恒”的学风；重新确立校徽、校旗、校歌；不分重点班，老师平衡搭配；取消考试排名；所有干部，分配下放到各教研组，参与协助工作；大胆试点，在初中办艺术特色班；重视教师成长，完善教师激励机制，形成浓厚的学术氛围；我是南昌二十八中建校以来首位由学校赞助出版个人专著《美育人生、七彩篇章》的受益人。关心教工生活，开办教工食堂，提供免费午餐等等。通过几年的成功运作，各项事业开展的有声有色，好评如潮。

我与周校长虽共事时间不长，但彼此建立了很好的工作和沟通渠道。原因之一是，他不仅是一位资深的教育家，他还是一位书法家和文学家。很多方面我们具有共同语言。而且互为欣赏。他的书法雄浑大气，刚柔并济、笔情墨趣、风骨鲜明。他近期参加南昌市“丰和杯“书法大赛中，获得一等奖。他的文笔，清新优美，拙古通今，显示出深厚的文化底蕴。他宽厚仁慈，为人师表、率先垂范。他任劳任怨、事必躬亲，才华横溢，却为人低调。昨天，因为要写他，我在网上寻找有关他个人简历，除了看到一些有关他参加活动报道外。很难寻觅到他的专题资料。这与某些动冠自封著名专家、学者的人而言。他的处世之道是何等的难能可贵。

附：周清校长演讲稿

做一个有风骨的人

周 清

各位老师，各位同学，大家好！

今天，我们在这里隆重集会举行开学典礼。今天，也是一个值得纪念的日子，南昌二十八中教育集团的第一尊塑像，也是代表着二十八中人精神风貌的叠山塑像，正式落成了。

在这个特殊的日子里，我有很多话想跟大家说。我想和大家谈谈我的看法，谈谈我们要办的是一所怎样的学校，谈谈我们要做怎样的人，也谈谈我们为什么学习谢叠山。

新校搬迁，已有一年了，同学们一定欣喜的感受到了我们校园环境的巨大变化。和一墙之隔的老校相比，我们的校园更大也更美了，我们拥有了一座精美的中式园林校园。这里春有杨柳依依，夏有山楂飘香，秋有银杏满地，冬有寒梅怒放。我们不光有装备设施最先进最齐全的教学大楼、办公大楼、学校食堂，我们还有城市少年宫东新艺教，有自己的剧场，自己的录音棚，我们还将启动学校二期工程建设……所有大家能想到的，我们基本上都拥有。这在寸土寸金的老城区，是多么难得的一件事，能置身于这样一个校园当中，每天与美相伴，我们是多么幸福与幸运！

这样的幸福时常包围着我们，像三月的春风，像冬日的暖阳。那么，当我们迎着朝阳踏进校门的第一步起，我们是不是就应该想想：我究竟该怎样做，才能对得起上天赐予我的这份幸运？我究竟该怎么做，才能无愧于这美丽的地方？

南昌二十八中已于去年4月20日获准成立教育集团，我们现在已经拥有青云、高新、十四中和豫东校区，以后我们还会有湾里校区，我们目前已经是南昌市规模最大的初级中学，现在又涉足九年一贯制，我们的学校一定会越做越强大，这已是不争的事实，但一所好的学校绝不仅仅止于人数的众多，设施的过硬，升学率名次的靠前，而在于它科学的教育思想，先进的管理理念，在于它学术氛围的浓厚，在于师生的精神面貌，在于它的——风骨。

是的，就是风骨，我们要做有文化有底蕴的教育，我们还要做有风骨的人。

什么是风骨？要回答这个问题，就如同“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”一样，每个人的答案不尽相同。

有人说，风骨是屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；是孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，是林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，是鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”；也有人说，风骨是陶渊明不为五斗米而折腰，是闻一多的说与做，是周恩来的“为中华之崛起而读书”；还有人说，风骨是“出淤泥而不染”的清高，是“世人皆醉我独醒”的智慧，是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的豁达，是“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”的忠贞。凡此种种说法，虽角度不同，侧重点各异，但却告诉我们一个相同的事实：在中华民族的发展史上，历代的贤才俊彦们以匡扶正义、安稳社稷为己任，他们有担当有勇气，以高尚的道德为支撑，用信念与气节、用智慧和心胸，在是与非，黑与白，在真理与谬误、理想与现实之间，筑起了一座崇高的精神界碑——风骨！

所以，我希望，你们今天埋首书本，刻苦攻读，绝不仅仅是为了将来能安身立命，做一个有知识有文化的人，更是为了成为一个有理想有道德的人，成为一个有家国天下情怀，像谢叠山这样的人。

江西人杰地灵，英才辈出，谢叠山就是其中最有代表的一位。谢叠山，这位与民族英雄文天祥并誉为"二山"的诗人，他一生志节耿耿，贫贱不移，坚贞不屈。南宋末年，不惜倾家荡产，聚集民间义军抗击外侮。南宋灭亡后，他守怀抱节，严辞拒绝元朝高官厚禄利诱。最后在被关押的元朝大都悯忠寺绝食殉国。他的一生，充满了传奇色彩，在他身上，我们不仅能看到中国文人的豪迈奇绝，更能看到中国知识分子蔑视权贵、嫉恶如仇、爱国爱民的铮铮铁骨。

今天，我们选择了谢叠山，选择了这样一位精神灵魂的引领者，这是一件很有意义的事。在这样一个日益多元化的社会，在这个信仰缺失的年代，我们迫切需要这样一位精神领袖。我们将他的塑像竖立在教学楼的路口，也将他竖立在每个人的心里。这是一尊塑像，更是一座丰碑。

我希望，我们所有的二十八中人都能追寻先贤的脚步，体味他们的的风骨：功名利禄短暂，黎民百姓长久！因为，当历史的尘埃散尽，我们所能记住的唯有他们。从他们的身上，我们品到了丰富的精神食粮，从他们身上，我们懂得了：做人，该做怎样的人。

而这一切，都是历史给予我们的馈赠。